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教育部部长助理吴德刚同志在第十三届全国多媒体教育软件大奖赛颁奖大会上的讲话

| 来源:中央电化教育馆-领导讲话 | 发布日期: 2009-11-11
教育部部长助理吴德刚同志在第十三届全国多媒体教育软件大奖赛颁奖大会上的讲话

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来源:中央电教馆

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时间:2009-11-11 16:07:18

教育部部长助理吴德刚同志在第十三届全国多媒体

教育软件大奖赛颁奖大会上的讲话

2009年11月1日

各位专家、各位老师,同志们:

第十三届全国多媒体教育软件大奖赛经过大家的共同努力,今天即将圆满结束了。在此,我代表教育部对大奖赛的成功举办,对所有获奖的单位和教师表示热烈的祝贺!向精心组织大奖赛活动的各有关单位、各级各类学校、各位评审专家和全体工作人员致以诚挚的谢意!

今年,是新中国成立60周年。60年来,特别是改革开放以来,党和国家高度重视教育,经过全党全社会的不懈奋斗,我国教育面貌发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就。九年义务教育全面普及,城乡免费义务教育全面实现;职业教育在改革创新中加快发展,教育宏观结构调整取得重要突破;高等教育发展实现了历史性跨越,进入大众化发展阶段。教育保障条件显著改善,教育质量不断提高,教育公平迈出重大步伐。教育信息化全面推进,教育现代化水平逐步提升。

伴随着改革开放的春风,30多年来,我国电化教育取得了长足的发展,为我国教育事业的发展做出了重要贡献。近几年来,我国电化教育蓬勃发展,教育信息化推进速度明显加快,尤其是实施农村中小学现代远程教育工程以来,农村基础教育信息化取得了突破性进展。从总体上看,教育信息化基础设施建设、公共服务平台和应用支撑平台建设取得了显著的成就;教育软件资源不断丰富,优质教育资源共享机制正在逐步形成。全国中小学教师教育技术能力建设计划正在全面推进,暑期西部、中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训计划已连续实施了三年,广大教师特别是农村中小学教师的教育理念、教学观念、教学方法和学生的学习方式,以及师生互动的方式已经发生了可喜的变化,教师的信息素养、教学创新能力和学生的学习兴趣、运用信息技术的能力正在逐步提高。实践证明,在促进教育教学改革、提高教育教学质量和效率、促进义务教育均衡发展和教育公平等方面,教育技术正在发挥着越来越重要的作用。

在我国教育信息化的进程中,全国多媒体教育软件大奖赛已经成为一个亮点。大奖赛是一个展示教师信息素养、教育技术应用能力和数字化教育资源建设水平的平台,通过大奖赛的参赛作品,我们可以清楚地看到各级各类学校教师在信息素养、教育技术应用能力和信息化教学等方面的可喜变化与进步,真切地感受到广大教师投身教育信息化的积极性、高度的责任感和对教育教学改革的执著精神。大奖赛是一个推动我国教育信息化进程的平台,通过鼓励广大教师将信息技术与学科教学深度整合,用先进的技术和方法,开展富有创新精神的教学设计并付诸实施,对教育信息化的发展和优质教育资源建设的推动作用、引导作用和示范作用日趋明显。

推进教育信息化,需要举全国之力,举众人之力。希望各地教育部门及电教馆等单位,继续将大奖赛作为推进本地区教育信息化建设的一项举措,精心做好组织工作;希望各级各类学校通过参加活动、观摩作品,进一步提高教师的多媒体教育软件资源的制作水平和质量,推动信息技术与学科教学整合,促进农村中小学现代远程教育工程教学应用的普及和深化。希望大家充分利用大奖赛这个平台,加强地区之间、学校之间、教师之间以及企事业单位之间的协作与交流,合力推动教育教学资源的共建共享,促进我国教育信息化全面协调可持续发展。

同志们,我国教育已经站在新的历史起点上,进入全面提高教育质量的新阶段,进入让所有孩子“上好学”的新阶段,进入建设人力资源强国的新阶段。60年来,我国教育取得了巨大成就,但从总体上看还不适应经济社会发展提出的新要求和人民群众的新期待,仍然面临着许多深层次的矛盾和问题。党的十七大明确提出,优先发展教育,建设人力资源强国,提高教育现代化水平,发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。这对我们广大教育工作者来说,既是极大的鼓舞,又是有力的鞭策。在当前这个承前启后的关键时期,我们要进一步解放思想、实事求是、与时俱进,从未来对人才的需要和我国教育的现状两个方面不断反思教育的本质和教育改革发展的方向,不断探索中国特色教育信息化的途径和方法,以我们创新的实践,为我国教育事业的科学发展做出应有的贡献。

最后,再次祝贺第十三届全国多媒体教育软件大奖赛取得圆满成功!

谢谢大家!